加拿大教育制度：
加拿大的教育事业非常发达、教育体系完善、设备先进，教育水平亦相当高，高等学校的学费在西方世界中最低。各级政府承担教育的费用支出，但具体的教育管理是省政府和地方政府的职责，宪法赋予各省具有对各级各类教育的管理权。加拿大联邦政府不设教育部,仅靠教育部长理事会(CMEC)在各省起协调作用。因此10个省和2个地区的教育制度各不相同，具有自己的特点。
在加拿大，教育机构分为普通教育、高等教育、特殊教育和职业教育。
1．普通教育（小学教育、高中教育、公立学校和教会学校、私立教育、函授教育）。
① 幼儿教育：
属于非强制性教育，是两套政府资助的自愿性学龄前教育系统：一是学校委员会经营的五岁幼儿园，另一个是由省政府发放执照的托儿所。
② 中小学教育：
加拿大实行10年制中小学义务教育。从小学到高中一般共12年，各省的教育体制不尽一致，一般实行六三三制。安大略省为八年小学，五年中学。加拿大高中通常分为两种，一种是为了升大学而开设的普通高中，另一种为根据学生特长及培养目标开设的职业高中。学生毕业时可拿到中学荣誉毕业文凭（Secondary
School Honor Graduation Diploma）。
⑴公立学校和教会学校：
在加拿大公立学校和教会学校一般都受到政府的财务支持。所谓公立学校是当地的教育机构根据该省的《教育法》和《学校法》而建立并且经营的。有些省份以宗教划分为基础，为教会学校提供税务支持。魁北克省、安大略省、沙斯卡曲湾省、阿伯塔省和西北领地对公立学校与教会学校均有支持。
⑵私立学校：
由于私立学校没有享受公立学校那样的政府资助，而且有特定的教育目的和教学计划（但仍然必须提供符合省政府教育部规定的课程），因此它们均要收取学费。但对于低收入家庭，它们通常有奖学金或学费减免。
③函授教育：
亦属省政府的职权范围。主要是为了满足那些传统的课堂教育无法满足的学生需求。这些学
生通常都居住在偏远地区，小村落或身患残疾。 2．高等教育：
加拿大高等教育全称为"中学以上的教育" "（Post-secondary Education）。高等教育机构主要有两种：社区学院和大学。前者不颁发学位，后者可以颁发学位。
① 大 学：
加拿大的大学或学院大多是公立学校，除少数几个学校以外.中学12年毕业后，不需要参加统一的大学入学考试，便可直接攻读大学课程。各个大学通过考核申请人历年的中学成绩决定是否录取。魁北克省则要求有二年的预科，外加十一年的中学。对于成人学生，多数大学均放宽规定。加拿大现有80多所公立大学。其中个别学校采用法语教学，也有一些学校是英法双语学校，其余大部分大学均使用英语教学。综合性大学一般开设自然科学，人文科学和自然科学。大学教育（包括研究生）都是要收学费的。加拿大的大学教育一开始就极具英法色彩，后来又受美国影响。现在其大学一般采取学分制，有利于学生的自由转系或转校，使学生能够根据自己的情况及时调整自己的方向。
高等教育的结构中共分十个等级：博士学位、哲学硕士学位、硕士学位、执照（指律师或医生合格开业证明）、研究生毕业证书、学士学位、大学毕业证书、特别证书、结业证书和证书。学生大学毕业后会得到毕业证书和学士学位证书。学位又分为两类：普通学士学位和荣誉学士学位。普通学士学位读3年，学分需达到40至60分。荣誉学士学位读4年，并要有专业课程的成绩，学分要比前者多20学分。获得荣誉学士学位以后，可申请攻读硕士学位，学制2至3年。直接申请读博士则要求其学士课程在70至80学分以上。但毕竟直接读博士的专业不多，一般是读完硕士后再读博士，博士学制一般为3年。
加拿大大学一般分为春、夏、秋3个学期（semesters），但夏季学期的课程及学生都不多。每个学期约4个月。秋季学期从9月中旬至12月，是每学年的第一个学期，以后是2至3周的寒假。春季学期从1月到5月初，以后是长达4个月的暑假。大学生们多利用此时间打工挣钱积攒下学期的学费。有很多学校有专门的机构负责学生找夏季工作，这就是所谓的CO-OP项目，入此项目的学生一般学习两个学期，然后在与本专业有关的公司工作一个学期。工作的收入很高，因为工资的一半可能是由政府给的。学生不仅赚到了钱，而且还积累了有用的专业经验，该项目已越来越受欢迎。
② 大学学院：
大学学院是加拿大大学制度的组成部分。大学学院将加拿大大学和学院的最优秀传统合为一体，在有益于学习的校园环境中为学生提供基础扎实的应用课程和学术课程。它保证为学生提供优质教育，在课程选择方面则既有以学术研究为主要目的的大学学位课程，也有侧重于实际应用、旨在取得学院文凭和证书的课程。加拿大大学学院因其卓越的学生服务、小班教学及良好的校园环境而著称。加拿大大学学院既能颁发大学学位，也能颁发学院文凭及科目证书。
③ 社区学院：
加拿大还有侧重于社区和专科教育的社区学院，分布在全国各地。社区学院的课程有别于传统的大学课程。它主要提供半职业化或技术性与职业性课程。例如护士、财会助理、汽车修理、烹调、化验、商科及其他专业训练。在这些学院选修一些课程后还可转到正规大学拿学位。加拿大共有一百九十八所社区学院。其建校的宗旨是：教育应当让广大的社会各阶层都能享受。因此，其入学标准通常比较灵活。申请人一般必须有高中毕业，但成人学生可能可以免去该要求，学费比正式大学低很多。在魁北克，全日制学生的学费全免。多数社区学院全年开学，提供三学期的学年，并且有校内外的全日或半日制课程。每个课程至少一年，但通常为两到三年，有时也有四年报课程。这些学院只发证书或文凭，不能授学士学位。毕业生可以获得毕业证书。
3．职业教育：
职业教育通常是让学生在经过一段较短的训练后，便能进入一个具体的行业工作。许多学校都提供短期技能训练，以便其毕业生能立即进入劳动市场。公立和私立学校均有提供。有些训练可以在工作岗位上进行。多数课程可在一年内完成，有些简单课程只有几个星期。
4．特殊教育：
特殊教育的对象是：身体残废者、学习阻碍者、精神病患者及弱智者等等。天才学生亦属特殊教育的对象。最近几年的潮流是尽量争取让特殊学生溶入他们同龄学生的班级中。各省均已采取措施，以确保特殊学生将得到特殊教育。
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